«ЛизаАлерт " эзләү-коткару отряды: югалганнарны эзләүдә 12 ел
Халыкара югалган балалар көне ел саен 25 майда бөтен дөньяда билгеләп үтелә. Бу-коткарып кала алмаган яки таба алмаган балаларны искә алу көне. Бу киләчәктә олылар балалар беркайчан да югалмасын өчен барысын да эшли алырлар дигән өмет көне. Истәлекле датаның символы булып онытылмаслык тора. Бу чәчәк чисталыкны, тугрылыкны, мәхәббәтне һәм якты хәтерне символлаштыра. Россия бу көнне 2012 елда билгеләп үтү Халыкара традициясенә рәсми рәвештә кушылды, ә 2014 елда дәүләт хакимият органнары, иҗтимагый оешмалар һәм гражданнарның югалган балаларны эзләү, шулай ук югалуларны һәм үз белдеге белән эш итүчеләрне профилактикалау мәсьәләләрендә тырышлыкларын берләштерүдә ярдәм итү өчен безнең илдә балигъ булмаганнарны карау милли үзәк булдырылды. Югалган һәм зыян күргән балаларга ярдәм (алга таба милли үзәк). Милли үзәк эшчәнлегенең төп юнәлешләре булып югалган балаларны эзләү, шулай ук зыян күргән балаларга ярдәм итү һәм реабилитацияләү тора. Әлеге эшчәнлек юнәлешләрен гамәлгә ашыру максатыннан милли үзәк профильле министрлыклар һәм ведомстволар белән тыгыз хезмәттәшлек итә: эчке эшләр Министрлыгы, Гадәттән тыш хәлләр министрлыгы, Федераль суд приставлары хезмәте, сәламәтлек саклау министрлыгы һәм Россия Федерациясе Мәгариф министрлыгы, шулай ук волонтерлар оешмалары.
Хәзерге вакытта Россиядә югалган кешеләрне эзләү белән шөгыльләнүче 140ка якын оешма бар. Югалган һәм зыян күргән балаларга ярдәм итү милли үзәге экспертлары мәгълүматлары буенча, Россиядә ел саен 7 меңнән 10 меңгә кадәр балалар, шуларның ике меңнән артыгы-кечкенә балаларны эзләү игълан ителә. Киләсе елда ел саен уртача 1,5 мең бала эзләнүдә кала. Балаларның югалуының төп сәбәпләренең берсе-өйдән үз белдеге белән китү яки балалар учреждениеләреннән качу. Югалган балаларның 10% тәшкил иткән калган очраклар балигъ булмаганнарга карата көч куллану яки каза җинаятьләр белән бәйле.
Статистика буенча, югалган балаларның 98% ы. Югалган балалар көне-Балалар турында уйлану, аларның куркынычсызлыгы һәм балаларның ата-аналарына булган барлык борчылулар һәм шикләр турында сөйләү өчен никадәр нык ышанулары.
Халыкара югалган балалар көнен үткәрүнең максаты балаларны яклау проблемасына җәмәгатьчелек игътибарын җәлеп итү авыр тормыш хәлләре, урлаулар һәм законсыз эксплуатация.
Бу барлык олыларга искәртү, алар өчен җаваплы балаларының иминлеге, тормышы һәм сәламәтлеге. Бу аңлау өчен тагын бер сәбәп балаларның экстремаль ситуацияләрдә үз-үзләрен тоту кагыйдәләре һәм таныш булмаган кешеләр.
“ЛизаАлерт” эзләү отряды 2010 елның 15 октябрендә дүрт яшьлек Лиза Фомкинаны эзләгәннән соң оештырыла. Бу вакыйга 2010 елның 13 сентябрендә Лиза һәм аның апасы урманда югалгач башлана. Биш көн дәвамында аларны беркем дә эзләмәгән диярлек. Мәгълүмат таралганнан соң гына эзләүләр башланды.
Йөзләгән кеше җавап бирде, Лизаны таптылар, ләкин инде соң иде. Әгәр дә битараф булмаганнар аны бер көн алданрак тапсалар, ул салкыннан үлмәс иде. «ЛизаАлерт " отряды-бу битараф булмаганнар төркеме, алар мондый хәл кабатланмаска тиеш дип карар иткәннәр. Хәзерге вакытта отрядта 30 000 нән артык кеше исәпләнә, Россия Федерациясенең 64 төбәгендә тәкъдим ителгән һәм 160 000 кеше табылган.
"ЛизаАлерт"та балалар гына түгел, өлкәннәр дә эзләүдә махсуслаша.
Аларның эшчәнлегенең максатларының берсе-Россия Федерациясендә волонтерлык популяциясе, моның өчен алар күргәзмәләр, укыту чаралары үткәрәләр, методик кулланмалар һәм профилактик мәкаләләр язалар.
«ЛизаАлерт» отряды даими рәвештә укытулар үткәрә: лекцияләр, кыр өйрәнүләре, форумнар, инструкторлар мәктәпләре һәм яшь сугышчы курслары үткәрә.
Отряд әгъзалары кешеләрне эзләү өчен иң яңа технологияләрне кулланалар: пилотсыз авиация, нейросеть. Шулай ук эзләүне игълан итүче массакүләм рассылка өчен элемтә операторларына мөрәҗәгать итәләр. Югалган кешеләрне эзләүдә волонтерлар гына түгел, ә отрядның партнерлары да катнаша: АЗС ГазпромНефть, Utair, S7, Пятерочка, Перекресток һ.б. һәр ел саен “ЛизаАлерт” 25 майда югалган балалар көнендә акцияләр оештыра. Быел аларның инициативасы шәһәр урамнарында зур уклы кызны сурәтләү булды. Отрядның социаль челтәрләрендә “Тынычсыз төннәр" документаль сериалының 3 сезоны чыга –“Liza.Alert». Һәр серия - волонтерларның тормышыннан һәм аларның эзләнү эшчәнлегеннән бер көн. Ачык дәрес яки класс сәгате өчен интерактив өлеш.
Материалны ныгыту һәм стресслы ситуацияләрдә тәнкыйди фикер йөртү мөмкинлеге өчен укучыларга интерактив мәсьәләләрне хәл итәргә тәкъдим итәбез.
Эчке эшләр министрлыгының рәсми статистикасы буенча, ел саен безнең илдә 200 000 нән артык кеше югала, иң куркыныч очраклар-Балалар югалу очраклары. 2010 елда ирекле эзләү-коткару отряды “ЛизаАлерт” бөтен Россия территориясендә шәһәр һәм табигый мохиттә югалган кешеләрне эзләү буенча эшчәнлек алып бара.
Бу хәлне күз алдына китерик: Маша җиләкләр өчен урманга киткән. Ул бөтен җиләк кәрзинен җыйды. Кичкә таба, Машага өйгә кайтырга вакыт, ләкин ул кайсы якка барырга икәнен аңламый. Ул адашканлыгын аңлый. Аңа нәрсә эшләргә?
Мөһим! Укучыларга фикер алышу һәм бу мәсьәләне үзең хәл итү мөмкинлеге өчен вакыт бирергә кирәк. Җавап вариантлары тулы түгел.
1. Югалган урында калырга.
2. Алга таба эш итүдә ориентлашырга.
3. 112 телефонына яки «Лиза Алерт» кайнар линиясенә телефон аша шалтыратыгыз:
8-800-700-5452.
4. Коткаручыларның көтү урынын төзегез, учак кабызыгыз.
5. Су саклагыз.
6. Физик хәлегезне күзәтегез, сулышыгызны көйләгез.
7. Сезне эзләгәннәрен онытмагыз! Тыңлау һәм сигнал бирү.
УРМАНГА СӘЯХӘТКӘ НИЧЕК ӘЗЕРЛӘНЕРГӘ
1. Районны өйрәнегез-сез барган урман никадәр зур, анда бармы
куркыныч булырга мөмкин булган сазлыклар, мөмкин булган күрсәтмәләр бармы кирәк булганда чыгарга-мәсәлән, автомобиль яки тимер
ишетелгән юл.
2. Якты киенегез.
3. Минималь су һәм ризык запасы, дарулар, зарядланганкәрәзле телефон, сыбызгы.
4. Кая баруыгыз һәм кайчан кайтырга уйлавыгыз турында кемгәдер сөйләгез.
5. Әгәр дә сез шартлы вакытта элемтәгә кермәсәгез, шалтырату һәм эш планын килештерегез. Сезнең әзерлек никадәр югары булса, сез урманда югалып, паникага бирелү мөмкинлеге азрак булыр. Әгәр дә сез көтелмәгән хәлдә нәрсә эшләргә белсәгез, яхшырак-сез аны югалтырга тырышасыз. Бу балалар белән дә, олылар белән дә эшли.
Хәл икенче.
Мөһим! Фикер алышу вакытында укучыларга сыйныфташларының барлык дәлилләренә тәнкыйть белән карарга мөмкинлек бирергә кирәк. Шулай итеп алар стресслы ситуацияне югалтмаска һәм чыгу юлын табарга тырышыр.
Вова әнисе белән балалар мәйданчыгына бара. Ул бик матур күбәләкне күрә һәм аның артыннан куа башлый. Әнисе шул мизгелдә дусты белән сөйләшә торган була. Вова күбәләкне куып китә һәм әнисен югалта, ул югалганын аңлый. Бу очракта аңа нәрсә эшләргә кирәк?
Кагыйдәләр: беренче урында калу, югалганыңны аңлагач (кибеттә, китапханәдә, урамда), йөрмәскә һәм әти-әниеңне эзләмәскә. Икенче
әгәр дә син югалсаң, кемгә ярдәм сорарга икәнен белү кагыйдәсе.
Җавап: өч кешегә генә:
1. бу урынның иң якын хезмәткәренә, формалы киемдәге кешегә-кибеттә сатучыга, сакчыга, станциядә дежурныйга, иң якын сатучыга, урамда булса, кибеткә;
2. иң якын полицейскийга;
3. бала белән иң якын кешегә, яхшырак хатынга.
Тагын бер гомуми кагыйдә – эш итүнең грамоталы алгоритмы: теләсә кайсы очракта, син югалганыңны аңлагач, башта туктап торырга, аннары якларга карарга кирәк – әниең янәшәдә булмаса, аны кычкырып чакырырга кирәк.
Хөрмәтле балалар - Советы әгъзалары! Сездән ачык дәресләр яки класс сәгатьләре үткәрүгә актив ярдәм итүегезне сорыйбыз.
Башкарылган эш турында фикер алышуны көтәбез!
Балалар мәнфәгатьләрендә хезмәттәшлек өчен рәхмәт!